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Ich sprech
 
-e   
-t   
-en   
-st   
Deutsch.
Du lies
 
-t   
-en   
-e   
-st   
ein Buch.
Er hör
 
-e   
-st   
-t   
-en   
Musik.
Wir klatsch
 
-st   
-e   
-t   
-en   
die Silben.
Ihr schreib
 
-t   
-st   
-en   
-e   
die Buchstaben.
Sie (Pl.) verbind
 
-en   
-e   
-t   
-st   
die Sätze.
Ich buchstabier
 
-t   
-st   
-en   
-e   
das Wort.
Du ordn
 
-et   
-en   
-est   
-e   
die Wörter.
Ich heiß
 
-st   
-e   
-en   
-t   
Jonas.
Du spiel
 
-t   
-en   
-e   
-st   
Fußball.
Er kreuz
 
-en   
-t   
die Lösung an.

Ihr seh
 
-st   
-en   
-e   
-t   
eine Familie.
Sie (Pl.) zeig
 
-e   
-st   
-t   
-en   
dir ein Foto.
Ich markier
 
-t   
-en   
-st   
-e   
die Vokale.
Du lern
 
-e   
-t   
-en   
-st   
Arabisch.
Er find
 
-et   
-e   
-st   
-en   
Freunde.
Wir bekomm
 
-t   
-st   
-en   
-n   
ein Buch.
Ihr wohn
 
-e   
-st   
-en   
-t   
in Reith.
Sie (Pl.) arbeit
 
-e   
-st   
-t   
-en   
als Lehrerin.
Ich rat
 
-en   
-st   
-t   
-e   
, woher er kommt.
Du mal
 
-t   
-en   
-e   
-st   
einen Fluss.
Er zeichn
 
-st   
-en   
-et   
-e   
einen Berg.

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