Kategorien

Adjektive Artikel Verben Nomen Pronomen Präpositionen Rechtschreibung Satzbau Arbeitswelt IKT Geschichte Literatur Diverse BasiX neue Übung erstellen

 

statistic

forum

kontakt

impressum©

undefined

 Übungen sortieren nach ...  —~—~—~—~—~—~—~—~—  » Variante mit Lücken  » Variante mit Pull-Down-Menü  » Variante mit Drag'n'Drop - Olha Moroz - Bazalová - Britta - Eliane - Fabio Lai - Jindriska - Michael - Natalia - Sprachen Horizonte  

 

 

>>> zurück zur Startseite

Link kopiert!

♣ Entscheide

Schriftgrösse ändern

Wähle den richtigen Eintrag! Das Ergebnis zum Schluss mit einem Klick auf den Button »kontrollieren« lassen.

 

Endungen -ieren -ine -tion und Doppelvokale

Wenn das H
 
e   
ee   
r marsch
 
ie   
i   
ih   
rt , müssen die
 
M   
m   
arsch
 
e   
ie   
renden aufpassen, dass sie nicht auf M
 
i   
ie   
nen treten.
Mit einer Masch
 
ie   
i   
ne kann man die S
 
aa   
a   
t gut in den Boden bringen.
Wenn das Flugzeug startet, dröhnen die Turb
 
ie   
i   
nen und die Masch
 
i   
ie   
ne hebt vom Boden ab.
Ich kap
 
i   
ie   
re weder Addi
 
t   
z   
ion noch Divi
 
s   
ss   
ion.
Dagegen fällt mit das Subtrah
 
i   
ie   
ren leicht. Das haben wir in einer neuen Lek
 
t   
z   
ion gelernt.
In der Schule diskut
 
ie   
i   
ren wir darüber, ob wir demonstr
 
ie   
i   
ren wollen. Jede Demonstra
 
z   
t   
ion findet im Schuls
 
aa   
ah   
a   
l statt.
In der Pause trinken wir gerne T
 
ee   
eh   
.
Als wir im Z
 
oo   
oh   
o   
waren, fotografierten wir Flamingos, die im Gänseschritt spaz
 
ie   
e   
rten.
Auf dem kleinen S
 
eh   
ee   
e   
fuhren Kinder in einem Minib
 
oo   
oh   
o   
t.

---